Bocah 5 Tahun Asal India Raih IQ 141 di Kanada
Kemampuan intelektual luar biasa ditunjukkan Arjun Vishal Prajapati, bocah laki-laki berusia lima tahun keturunan India yang tinggal di Kanada. Ia memperoleh skor IQ 141 dan sudah mampu membaca ketika usianya baru menginjak 18 bulan, sebagaimana dilansir dari Detikcom.
Prestasi tersebut mendapat pengakuan resmi dari pemerintah Ontario. Pada 29 Oktober 2026, Arjun menerima sertifikat penghargaan di Majelis Legislatif Ontario, Kanada, atas kemampuan intelektualnya. Ia juga memperoleh surat ucapan selamat dari Perdana Menteri Kanada Mark Carney dan Perdana Menteri Ontario Doug Ford.
Hasil pengujian menunjukkan bahwa Arjun memiliki kemampuan yang menempatkannya jauh di atas rata-rata populasi seusianya. Education Times melaporkan, skor 141 diperolehnya melalui Skala Kecerdasan Stanford-Binet, Edisi Kelima, ketika berusia empat tahun dan 10 bulan.
Angka tersebut menempatkannya di atas sekitar 99,7% populasi referensi dalam pengujian. Kemampuannya juga membuat Arjun memenuhi persyaratan keanggotaan dua organisasi internasional bagi individu dengan kecerdasan tinggi, yaitu Mensa dan Intertel.
Ketertarikan Arjun terhadap pengetahuan sudah terlihat sebelum usianya mencapai dua tahun. Mengutip VN Express International, minatnya kemudian berkembang ke sejumlah bidang, mulai dari matematika, astronomi, genetika, mikrobiologi, hingga fisiologi manusia.
Kebiasaan membaca menjadi salah satu aktivitas yang menonjol dalam kesehariannya. Berdasarkan keterangan keluarganya, koleksi bacaan yang telah dijelajahi Arjun mencapai lebih dari 3.000 buku ketika usianya lima tahun.
Dalam bidang matematika, ia mampu menghafalkan tabel perkalian dari satu hingga 20. Ia juga menyukai latihan mengenai bilangan kuadrat, kubus, pengenalan pola angka, serta penalaran logis yang umumnya diperkenalkan kepada siswa berusia lebih tua.
Selain matematika, astronomi menjadi bidang yang menarik perhatiannya. Arjun memiliki ketertarikan khusus terhadap lubang hitam dan bercita-cita menjadi astronot agar suatu hari dapat melakukan perjalanan ke Neptunus.
Minatnya terhadap ilmu pengetahuan juga membawanya mengikuti pendidikan pengayaan di Amerika Serikat. Arjun telah menyelesaikan kursus fisiologi manusia dan biologi sel melalui Pusat Pengembangan Bakat Universitas Northwestern, sebuah program yang menyediakan pendidikan lanjutan bagi siswa dengan kemampuan akademik menonjol.
Materi yang dipelajarinya mencakup berbagai mekanisme dalam tubuh manusia. Di antaranya adalah cara kerja sistem kardiovaskular, sistem pernapasan, dan sistem kekebalan tubuh.
Arjun juga mempelajari fungsi sel darah, mekanisme respons tubuh ketika menghadapi infeksi, serta proses HIV menyerang sel-sel kekebalan tubuh. Materi tersebut menjadi bagian dari kegiatan pembelajaran dan penelitian yang dijalaninya.
Pola Asuh Orang Tua Arjun
Arjun berasal dari keluarga dengan latar belakang pendidikan dan profesi yang berbeda. Ayahnya, Vishal Prajapati, bekerja sebagai dokter sekaligus peneliti klinis dan berasal dari Gujarat, India. Sementara itu, ibunya, Mahitha Thota, merupakan seorang pengacara asal Hyderabad.
Sejak masih bayi, Arjun sudah diperkenalkan dengan buku bergambar oleh keluarganya. Kebiasaan tersebut berkembang hingga ia mulai mengenali sekaligus membaca kata-kata ketika berusia sekitar 18 bulan.
Meskipun kemampuan akademiknya berkembang pesat, kedua orang tuanya tidak menetapkan jadwal belajar yang kaku. Mereka memilih memberikan ruang bagi Arjun untuk mengikuti ketertarikan dan mengeksplorasi bidang yang disukainya tanpa tekanan untuk mendalami pelajaran tertentu.
Dalam wawancara dengan NDTV yang dikutip pada Selasa (3/11/2026), Vishal menjelaskan prinsip keluarga dalam mendampingi perkembangan anaknya.
"Kami percaya bahwa setiap anak memiliki minat, kekuatan, dan kemampuan yang unik. Sebagai orang tua, tanggung jawab kami bukanlah memaksakan ambisi kami kepada mereka, tetapi mengenali minat mereka, mendorong rasa ingin tahu mereka, dan menyediakan kesempatan untuk mengeksplorasi hasrat mereka," kata ayahnya kepada NDTV.
Pendampingan tersebut juga membuat aktivitas Arjun tidak hanya berpusat pada kegiatan akademik. Di luar waktu belajar, ia tetap menjalani berbagai kegiatan yang lazim dilakukan anak seusianya.
Bermain, melukis, dan berkumpul bersama teman-teman menjadi bagian dari kesehariannya. Ia juga menghabiskan waktu bersama adik perempuannya, Aadya.
Bagi keluarga Arjun, pencapaian akademik bukan satu-satunya hal yang perlu dikembangkan. Mereka ingin kemampuan intelektualnya berjalan seiring dengan pembentukan karakter dan perilaku dalam kehidupan sehari-hari.
Vishal juga menyampaikan bahwa keluarga menginginkan Arjun menghargai prestasinya tanpa menganggap kecerdasan sebagai satu-satunya ukuran keberhasilan.
"Kami ingin Arjun bangga dengan prestasinya, tetapi kami juga ingin dia memahami bahwa kebaikan, kasih sayang, kerendahan hati, ketekunan, dan dedikasi sama pentingnya," tutur ayah Arjun.
What's Your Reaction?
-
0
Like -
0
Dislike -
0
Funny -
0
Angry -
0
Sad -
0
Wow