Siswa Pelajari 20 Contoh Soal TKA Sosiologi SMA 2026

Siswa SMA yang memilih mata pelajaran sosiologi dalam Tes Kemampuan Akademik (TKA) 2026 dapat mempersiapkan diri melalui latihan soal dan pembahasan konsep dasar. Dilansir dari Detikcom, tersedia 20 contoh soal beserta kunci jawaban yang mencakup keberagaman masyarakat, interaksi sosial, perubahan budaya, hingga penelitian sosial.

Materi latihan tersebut merujuk pada buku Kompeten TKA SMA/MA IPS oleh Pixelindo (2025). Soal-soalnya dirancang untuk menguji pemahaman siswa mengenai berbagai konsep sosiologi dan antropologi yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat.

Berikut kumpulan soal yang disusun berdasarkan tema agar siswa lebih mudah mengenali materi yang diujikan. Beberapa soal memiliki pilihan ganda, sedangkan soal lainnya meminta peserta menentukan ketepatan pernyataan atau memilih lebih dari satu jawaban.

Keberagaman dan Perubahan Sosial Budaya

1. Penerapan keberagaman masyarakat multikultural

Masyarakat multikultural memiliki beragam suku, ras, agama, dan budaya. Contoh perilaku yang mencerminkan penerimaan terhadap keberagaman tersebut adalah tindakan yang menunjukkan penghormatan dan dukungan antarumat beragama.

Pilihan jawaban: A. Tokoh masyarakat menjalankan tradisi lokal sesuai budaya daerahnya. B.

Masyarakat adat menyelenggarakan upacara berdasarkan kebiasaan leluhur. C. Masyarakat memakai batik saat peringatan Hari Batik Nasional.

D. Warga melakukan jual beli di pasar tradisional. E.

Umat dari agama lain membantu pelaksanaan perayaan hari besar keagamaan suatu agama.

Kunci jawaban: E.

2. Pengertian etnografi dalam antropologi

Metode etnografi digunakan untuk memahami kehidupan budaya masyarakat melalui keterlibatan peneliti secara langsung. Pendekatan ini membantu peneliti memperoleh gambaran mendalam mengenai kebiasaan dan kehidupan kelompok yang diteliti.

Pilihan jawaban: A. Eksperimen kuantitatif di laboratorium. B.

Analisis statistik dokumen sejarah. C. Keterlibatan langsung peneliti dalam kehidupan masyarakat.

D. Pengumpulan data hanya melalui survei daring. E.

Perbandingan data genetik dalam antropologi ragawi.

Kunci jawaban: C.

3. Dampak globalisasi pada masyarakat multikultural

Globalisasi mempercepat pertukaran informasi, teknologi, dan budaya. Dampaknya dapat berupa peningkatan keterhubungan antarwilayah, tetapi juga berpotensi menimbulkan homogenisasi budaya, konflik identitas, serta ketimpangan akses terhadap sumber daya.

Tentukan ketepatan pernyataan berikut.

A. Keberagaman masyarakat global dapat terhubung melampaui batas wilayah. Jawaban: Tepat.

B. Masyarakat multikultural sulit dipersatukan karena banyaknya perbedaan warna dan karakteristik. Jawaban: Tidak Tepat.

C. Kerukunan masyarakat multikultural dapat terwujud melalui persatuan dan sikap saling menghargai. Jawaban: Tepat.

4. Dampak positif perubahan sosial budaya

Perkembangan internet dan pembangunan jalan dapat mengubah kehidupan masyarakat desa. Akses teknologi bertambah, kesempatan pendidikan semakin diperhatikan, dan pola pikir masyarakat dapat mengalami perubahan.

Pilih semua jawaban yang benar.

A. Ketertarikan generasi muda terhadap budaya populer luar negeri meningkat. B.

Masyarakat semakin menyadari pentingnya pendidikan formal. C. Akses teknologi komunikasi dan informasi bertambah.

D. Anak-anak semakin mengenal budaya digital dan gaya hidup global. E.

Pemikiran masyarakat bergeser menuju pendekatan yang lebih rasional dan modern.

Kunci jawaban: B, C, dan E.

5. Penerapan antropologi sosial budaya

Antropologi terapan menggunakan pengetahuan tentang kebudayaan dan kehidupan sosial untuk membantu menyelesaikan persoalan praktis. Pendekatan ini dapat diterapkan dalam pelayanan kesehatan maupun penyusunan program pembangunan masyarakat.

A. Tenaga kesehatan mempelajari kepercayaan masyarakat tentang penyakit sebelum menyusun penyuluhan. Jawaban: Sesuai.

B. Tim pengembangan desa mempelajari struktur sosial dan adat setempat sebelum merancang pembangunan. Jawaban: Sesuai.

C. Peneliti menilai program sosial hanya dari indikator ekonomi tanpa mempertimbangkan nilai budaya. Jawaban: Tidak Sesuai.

6. Kearifan lokal dan media digital

Media digital dapat dimanfaatkan untuk mengenalkan upacara adat, resep tradisional, serta keterampilan membatik dan membuat kerajinan. Perdebatan mengenai kearifan lokal berkaitan dengan asal-usul nilai dan praktik budaya tersebut.

Mengapa praktik budaya perlu dikaji berdasarkan konsep kearifan lokal?

A. Kearifan lokal hanya boleh diwariskan secara lisan. B.

Media digital otomatis menghilangkan nilai tradisi. C. Kearifan lokal tumbuh melalui praktik dan nilai masyarakat dalam waktu panjang.

D. Budaya digital sama sekali tidak memiliki unsur budaya. E.

Kearifan lokal hanya berlaku tanpa teknologi.

Kunci jawaban: C.

Konsep Dasar dan Fungsi Sosiologi

7. Sifat empiris dalam sosiologi

Sosiologi bersifat empiris karena pengetahuan yang dihasilkan bertumpu pada pengamatan terhadap kenyataan sosial, bukan semata-mata dugaan atau penilaian pribadi.

Pilihan jawaban: A. Menyusun teori dari observasi dan wawancara. B.

Mengembangkan teori yang sudah ada. C. Berdasarkan pengamatan terhadap kenyataan masyarakat.

D. Menganalisis fakta secara objektif. E.

Menilai baik dan buruknya fakta.

Kunci jawaban: C.

8. Kegunaan sosiologi dalam memahami perilaku remaja

Kebiasaan remaja yang lebih sering menghubungi keluarga melalui gawai meskipun berada dalam jarak dekat dapat dikaji untuk memahami perubahan pola interaksi sosial. Sosiologi membantu menjelaskan perilaku tersebut melalui pengamatan terhadap hubungan manusia dan lingkungan sosialnya.

Pilihan jawaban: A. Memberikan efek jera dengan menyalahkan gawai. B.

Membandingkan merek gawai. C. Menghentikan pemakaian gawai sepenuhnya.

D. Menjadikan sosiologi sebagai sarana untuk memahami perilaku sosial. E.

Menyalahkan orang tua atas penggunaan gawai.

Kunci jawaban: D.

9. Fungsi sosiologi dalam melihat kondisi masyarakat

Masyarakat yang mengandalkan hasil panen tanpa menggunakan peralatan canggih dapat dikaji untuk memahami kondisi perkembangan sosialnya. Pengamatan sosiologis membantu mengenali tingkat kemajuan dan ketertinggalan suatu masyarakat.

Pilihan jawaban: A. Mengetahui tingkat ketertinggalan dan kemajuan masyarakat. B.

Membandingkan tingkat ekonomi dengan daerah modern. C. Menunjukkan kegagalan pemerataan.

D. Menilai masyarakat tidak ingin maju. E.

Menyimpulkan masyarakat tidak menginginkan perubahan.

Kunci jawaban: A.

10. Interaksi sosial dalam pemilihan ketua OSIS

Dalam pemilihan ketua OSIS, setiap calon ketua dan wakilnya menyampaikan visi serta misi kepada warga sekolah. Bentuk interaksi sosial yang berlangsung berkaitan dengan penyampaian gagasan dan usaha memengaruhi pilihan warga sekolah.

Kunci jawaban dalam sumber: B. Pilihan jawaban dan uraian opsi tidak dicantumkan dalam bahan sumber sehingga jenis interaksi yang dimaksud belum dapat dipastikan hanya dari huruf jawaban.

11. Pengertian asimilasi

Asimilasi merupakan proses sosial yang melibatkan percampuran dua kebudayaan atau lebih hingga ciri khas kebudayaan asal berangsur berkurang dan terbentuk kebudayaan baru.

Pilihan jawaban: A. Mencegah pertikaian untuk sementara. B.

Memiliki tujuan yang sama. C. Berorientasi pada masa depan.

D. Bertujuan membantu orang lain. E.

Percampuran budaya yang menghilangkan ciri khas kebudayaan asal.

Kunci jawaban: E.

Kepribadian dan Kelompok Sosial

12. Faktor pembentukan kepribadian

Kepribadian memengaruhi cara seseorang bertindak dan berperilaku. Soal ini meminta siswa memilih beberapa faktor yang berperan dalam pembentukan kepribadian, tetapi pilihan jawaban A, B, dan C tidak dijabarkan dalam bahan sumber.

Kunci jawaban dalam sumber: A, B, dan C.

13. Pengaruh lingkungan terhadap kepribadian

Kevin terbiasa mengikuti kegiatan gotong royong di desanya karena keluarganya menanamkan pentingnya kerja sama. Ilustrasi ini menunjukkan bahwa nilai yang dipelajari dalam lingkungan keluarga berperan dalam membentuk perilaku seseorang.

Kunci jawaban dalam sumber: D. Pilihan jawaban lengkap tidak tersedia dalam bahan sumber.

14. Pengertian kelompok sosial

Kelompok sosial tidak hanya terdiri atas individu yang mempunyai kesamaan, tetapi juga melibatkan hubungan dan interaksi di antara anggotanya. Interaksi tersebut membentuk kelompok sebagai satu kesatuan sosial.

Pilihan jawaban: A. Individu dengan ciri dan kesamaan yang saling berinteraksi sebagai satu kesatuan. B.

Individu yang bersaing untuk mencapai tujuan. C. Individu yang mengejar kemenangan sendiri.

D. Individu yang saling tidak peduli. E.

Individu yang bertindak sendiri-sendiri.

Kunci jawaban: A.

15. Pengertian lembaga sosial

Lembaga sosial merupakan sistem norma yang dibentuk dan dijalankan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat. Keberadaannya berkaitan dengan pengaturan perilaku dan hubungan sosial dalam kehidupan bersama.

Pilihan jawaban: A. Perkembangan individu sejak kecil hingga dewasa. B.

Perubahan nilai, perilaku, dan sikap seseorang. C. Sistem norma untuk memenuhi kebutuhan masyarakat.

D. Pembagian masyarakat ke dalam kelas bertingkat. E.

Pertentangan akibat hubungan yang tidak cocok.

Kunci jawaban: C.

Metode Penelitian dan Dinamika Sosial

16. Tahapan penelitian sosial

Penelitian sosial dilakukan melalui tahapan yang saling berkaitan, termasuk analisis data. Soal ini menanyakan kegiatan yang berlangsung setelah analisis data, tetapi rincian pilihan jawaban tidak tersedia dalam bahan sumber.

Kunci jawaban dalam sumber: E.

17. Metode untuk memahami fenomena sosial secara mendalam

Penelitian yang berfokus pada makna, pengalaman, dan sudut pandang individu atau kelompok berkaitan dengan pendekatan kualitatif. Pendekatan tersebut digunakan untuk memperoleh pemahaman mendalam mengenai fenomena sosial dan budaya.

Kunci jawaban dalam sumber: A. Pilihan jawaban lengkap tidak dicantumkan dalam bahan sumber.

18. Perbandingan sistem pendidikan Indonesia dan Jerman

Penelitian yang membahas sistem pendidikan di Indonesia dan Jerman memerlukan metode yang memungkinkan peneliti mengkaji persamaan serta perbedaan antara kedua negara. Namun, pilihan metode dan opsi jawaban tidak tersedia dalam bahan sumber.

Kunci jawaban dalam sumber: D.

19. Hubungan sosial berdasarkan kepentingan bersama

Manusia membutuhkan hubungan dengan individu lain dalam kehidupan bermasyarakat. Ketika hubungan tersebut terbentuk berdasarkan kepentingan bersama, muncul suatu bentuk keterikatan sosial yang menjadi pokok pembahasan soal ini.

Kunci jawaban dalam sumber: C. Pilihan jawaban tidak dicantumkan sehingga istilah yang dimaksud belum dapat diverifikasi dari bahan yang tersedia.

20. Perubahan dalam kelompok sosial

Kelompok sosial mengalami proses yang dapat berubah dari waktu ke waktu. Tindakan, proses, dan perubahan dalam kelompok merupakan konsep yang perlu dipahami untuk mengkaji dinamika kehidupan sosial.

Kunci jawaban dalam sumber: B. Pilihan jawaban lengkap tidak tersedia dalam bahan sumber.

Materi yang Perlu Dipahami Saat Berlatih

Kumpulan soal tersebut mencakup konsep multikulturalisme, etnografi, globalisasi, perubahan sosial budaya, antropologi terapan, kearifan lokal, sifat dan fungsi sosiologi, interaksi sosial, asimilasi, kepribadian, kelompok sosial, serta lembaga sosial.

Bagian penelitian sosial juga menguji pemahaman mengenai tahapan penelitian, pendekatan kualitatif, perbandingan sistem pendidikan, hubungan sosial, dan dinamika kelompok. Penguasaan konsep-konsep tersebut membantu siswa memahami konteks pertanyaan, bukan sekadar menghafal pilihan jawaban.

Perlu diperhatikan bahwa beberapa soal dalam bahan sumber tidak menyertakan seluruh opsi jawaban. Nomor 10 dan 12–20 karena itu hanya dapat ditampilkan sesuai informasi yang tersedia, tanpa menambahkan pilihan atau kunci jawaban yang tidak tercantum.