Pertamina Foundation Bekali Siswa Netra dengan Smartphone Aksesibel

Akses terhadap materi pendidikan kini semakin terbuka bagi siswa penyandang disabilitas netra melalui program Beasiswa Sobat Istimewa: Digital Netra Setara. Inisiatif PT Pertamina (Persero) melalui Pertamina Foundation ini menyalurkan smartphone dengan fitur aksesibilitas sekaligus memberikan pelatihan agar penerima manfaat dapat belajar secara mandiri, dilansir dari Medcom.

Program tersebut menjangkau 30 siswa tunanetra di wilayah Indonesia Timur, meliputi Nusa Tenggara Timur (NTT), Nusa Tenggara Barat (NTB), Maluku, dan Maluku Utara. Dukungan ini dirancang bukan hanya untuk menyediakan perangkat, melainkan juga membantu siswa memanfaatkannya dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari.

Di Lombok Tengah, NTB, sebanyak 10 siswa dari SLB Negeri 1 dan SLB Negeri 2 menerima smartphone yang telah disiapkan dengan aplikasi pendukung aksesibilitas. Rinciannya, enam siswa berasal dari SLBN 1 Lombok Tengah dan empat siswa lainnya dari SLBN 2 Lombok Tengah.

Penyerahan bantuan tersebut turut mendapat perhatian dalam rangkaian Pertamina Grand Prix of Indonesia 2026 yang berlangsung di Pertamina Mandalika International Circuit. Dua penerima manfaat, Rendi dan Nindi, diundang menghadiri seremoni penyerahan perangkat dalam ajang tersebut.

Kehadiran siswa penerima bantuan di tengah kegiatan internasional itu menjadi bagian dari penyampaian pesan mengenai kesempatan pendidikan yang setara. Program ini menempatkan kebutuhan siswa disabilitas netra sebagai perhatian dalam penyediaan fasilitas belajar yang sesuai.

Salah satu penerima manfaat, Izron Harsan Sahilin dari SLBN 2 Lombok Tengah, menjadi bagian dari pelaksanaan program tersebut. Smartphone yang diterimanya ditujukan untuk mendukung aktivitas belajar, termasuk mengakses bahan ajar dan memperoleh informasi pendidikan.

Fitur pembaca layar dan pelatihan digital

Perangkat yang dibagikan dilengkapi TalkBack, yaitu fitur pembaca layar, serta teknologi text-to-speech berbahasa Indonesia. Kedua fitur tersebut membantu pengguna mengakses informasi digital melalui keluaran suara sehingga materi pembelajaran dapat digunakan tanpa harus mengandalkan tampilan visual.

Dengan dukungan teknologi tersebut, siswa dapat mengakses buku digital, mempelajari modul, dan menggunakan berbagai aplikasi pendidikan. Pemanfaatan fitur aksesibilitas ini menjadi salah satu cara untuk mendukung keterlibatan siswa tunanetra dalam proses belajar.

President Director Pertamina Foundation, Agus Mashud S. Asngari, menjelaskan bahwa penyediaan teknologi harus disertai dukungan yang sesuai dengan kebutuhan penerima manfaat.

“Kami ingin memastikan bahwa kesempatan untuk belajar dan berkembang terbuka bagi setiap anak. Bagi anak-anak penyandang disabilitas netra, akses terhadap teknologi yang sesuai kebutuhan dapat membantu membuka lebih banyak pintu menuju pengetahuan dan kemandirian. Melalui Digital Netra Setara, Pertamina berupaya menghadirkan dukungan yang tidak berhenti pada pemberian perangkat, tetapi juga mencakup pendampingan agar manfaatnya dapat dirasakan dalam proses belajar sehari-hari,” ujar Agus Mashud S. Asngari.

Pendampingan berlangsung sekitar tiga bulan

Pelaksanaan Digital Netra Setara tidak terbatas pada distribusi smartphone. Pertamina Foundation turut membekali guru dan mentor pendamping agar mereka mampu membantu siswa menggunakan teknologi adaptif sesuai kebutuhan pembelajaran.

Selama kurang lebih tiga bulan, peserta mengikuti pendampingan intensif dengan materi yang mencakup navigasi dasar TalkBack, teknik mengetik, komunikasi digital, penggunaan Learning Management System (LMS), serta literasi keamanan digital.

Materi tersebut memberikan keterampilan praktis untuk membantu siswa menjalankan berbagai aktivitas belajar menggunakan perangkat yang diterima. Keterlibatan guru dan mentor juga menjadi bagian dari upaya memastikan pemanfaatan teknologi dapat berlanjut dalam kegiatan pendidikan sehari-hari.

Bagi Izron Harsan Sahilin, bantuan tersebut memberikan kesempatan untuk memanfaatkan teknologi sebagai sarana belajar. Ia menyampaikan harapannya mengenai penggunaan smartphone yang diterimanya.

“Saya senang mendapatkan bantuan smartphone ini. Semoga smartphone ini bisa membantu saya belajar, membaca materi pelajaran, dan mendapatkan lebih banyak pengetahuan. Saya ingin terus belajar dan meraih cita-cita saya,” ujar Izron.

Mendukung pemerataan akses pendidikan

Jangkauan program yang mencakup 30 siswa di empat provinsi Indonesia Timur menunjukkan fokus inisiatif ini pada penyediaan sarana belajar yang menyesuaikan kebutuhan penyandang disabilitas netra. Di Lombok Tengah, penyaluran dilakukan melalui dua sekolah luar biasa negeri dengan total 10 penerima manfaat.

Digital Netra Setara juga dikaitkan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs), terutama tujuan nomor 4 mengenai Pendidikan Berkualitas dan tujuan nomor 10 tentang Pengurangan Kesenjangan.

Melalui kombinasi perangkat aksesibel, pelatihan keterampilan digital, dan pendampingan, Pertamina Foundation menjalankan program yang diarahkan untuk membantu siswa tunanetra mengakses pengetahuan serta mengembangkan kemandirian dalam proses belajar.