Kak Seto Dukung PP Tunas dan Bentuk SPARTA

Perlindungan anak dari adiksi internet menjadi perhatian LPAI melalui pembentukan SPARTA, yang didukung Prof Dr Seto Mulyadi atau Kak Seto dalam konferensi pers implementasi PP Tunas di Kantor Komdigi, Jakarta Pusat, Rabu (7/10/2026).

Dilansir dari Detik iNET, Seto menilai implementasi PP Tunas perlu didukung masyarakat. Ia juga menekankan pendidikan di sekolah agar guru membekali murid dengan kemampuan menggunakan teknologi secara cerdas.

Seto mengatakan perlindungan anak perlu melibatkan berbagai lapisan masyarakat, termasuk keluarga dan lingkungan Rukun Tetangga. LPAI kemudian membentuk SPARTA sebagai Seksi Perlindungan Anak di Tingkat Rukun Tetangga.

"Selain itu juga melalui pendidikan, melalui jalur sekolah, para guru menyiapkan para murid untuk cerdas menggunakan teknologi dengan digital," ujar Seto.

Menurut Seto, lingkungan RT merupakan ruang sosial yang dekat dengan keluarga. Karena itu, ia mendorong masyarakat menjaga komunikasi langsung dan tidak sepenuhnya bergantung pada interaksi digital.

"Artinya RT, RW dan keluarga yang layak anak. Untuk itu, LPAI juga mendukung pemberdayaan masyarakat dengan membentuk SPARTA yaitu Seksi Perlindungan Anak di Tingkat Rukun Tetangga," terang Seto.

SPARTA diarahkan untuk memperkuat kepedulian warga terhadap anak melalui dialog dan kegiatan bersama. Seto menilai lingkungan tempat tinggal perlu kembali menjadi ruang interaksi antartetangga.

"Tapi kadang saling tidak rukun, sering tidak peduli, bahkan tetangga sebelah meninggal ada yang tidak tahu. Tahunya melalui dunia digital dan dengan SPARTA tadi, ini memberdayakan masyarakat untuk betul-betul melindungi anak-anak dengan saling berdialog juga berkumpul bersama," ungkap Seto.

Seto juga mendorong kegiatan bermain tradisional seperti gobak sodor dan engrang sebagai bagian dari interaksi anak di lingkungan sekitar. Menurut dia, aktivitas sosial dan penggunaan dunia digital dapat berjalan berdampingan.

Ia mencontohkan seorang anak berusia 12 tahun di Jakarta yang mempelajari seni pedalangan melalui internet meski tidak bisa Bahasa Jawa. Anak tersebut kemudian dikenal sebagai dalang dan dipanggil tampil di sekolah-sekolah internasional.

"Ada satu anak, padahal itu di Jakarta, tidak bisa Bahasa Jawa tapi tahu-tahu pintar dalang. Begitu ditanya siapa gurunya, Mbah YouTube ternyata. Akhirnya dia menjadi dalang terkenal, padahal masih umur 12 tahun," kisah Seto.

Seto menambahkan bahwa anak tersebut juga menunjukkan kecintaan terhadap budaya dan adatnya sendiri melalui keterampilan yang dipelajari secara digital.

"Sering juga dipanggil di sekolah-sekolah internasional dan sebagainya karena cinta pada budaya dan adatnya sendiri. Jadi, sekali lagi, semua untuk kesejahteraan dan perlindungan anak," tutup Seto.