SMKN 2 Pengasih Berangkatkan 36 Lulusan untuk Bekerja di Jepang

Program penyiapan tenaga kerja internasional dari pemerintah mendorong peningkatan jumlah lulusan SMK yang bekerja di Jepang. SMKN 2 Pengasih, Kulon Progo, memberangkatkan 36 lulusannya ke negara tersebut pada 2026 melalui dukungan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), sebagaimana dilansir dari Detikcom.

Kepala SMKN 2 Pengasih, Maryuli Darmawan, menyebut seluruh 36 siswa tersebut telah berangkat ke Jepang. Jumlah itu menjadi pencapaian terbesar sekolahnya dibandingkan tahun-tahun sebelumnya.

"Total dari kami 36 anak, dan semua berangkat untuk ke Jepang. Karena ini ada bantuan stimulan (dari pemerintah). Nah, tahun ini kita paling banyak, memang," kata Maryuli, ditemui setelah acara Pelepasan 3.000 Lulusan Dikmendiksus Magang dan Kerja di Luar Negeri di Performance Hall FBSB, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), Kamis (29/10/2026).

Sebelum memperoleh dukungan program pemerintah, SMKN 2 Pengasih sebenarnya telah mengirimkan lulusan untuk bekerja di Jepang hampir setiap tahun. Namun, jumlah peserta yang diberangkatkan biasanya masih terbatas.

"Sebenarnya di tahun-tahun kemarin sudah tiap tahun hampir ada, walaupun volumenya kecil ya, di bawah 10 hitungannya," tambah Maryuli.

Menurut Maryuli, lulusan sekolahnya yang bekerja di Jepang telah tersebar di sejumlah bidang pekerjaan. Sektor tersebut meliputi kesehatan, kuliner, teknik, dan bidang lainnya. Secara keseluruhan, sekitar 100 lulusan telah berangkat ke Jepang sejak program tersebut berjalan.

Persiapan keberangkatan dilakukan melalui sosialisasi peluang kerja luar negeri yang rutin diselenggarakan sekolah. SMKN 2 Pengasih juga bekerja sama dengan sejumlah instansi, termasuk Disnakertrans DIY, untuk memberikan informasi kepada siswa.

Sekolah turut menggandeng mitra industri dalam menyelenggarakan pelatihan dan simulasi kerja. Program tersebut ditujukan kepada siswa yang memiliki keinginan untuk bekerja setelah menyelesaikan pendidikan.

"Jadi, anak-anak yang sudah berniat untuk bekerja, kita masukkan apa program itu," ungkap Maryuli.

Peserta pelatihan mendapatkan pembekalan khusus sebelum mengikuti proses seleksi kerja. Materinya mencakup kesiapan fisik, wawancara, tes, serta pemeriksaan dan persiapan kesehatan.

"Anak-anak itu datang ke sekolah jam 6 pagi, kemudian kita beri materi, ada tiga materi: materi kesamaptaan, materi tentang wawancara, tes, dan lain sebagainya, yang satunya lagi tentang kesehatan," imbuhnya.

Selain keterampilan kerja, kemampuan berbahasa asing juga menjadi bagian penting dalam persiapan siswa. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut, sekolah telah lama menjalin kerja sama dengan Lembaga Pelatihan Kerja (LPK) di wilayah Magelang yang memberikan pelatihan bahasa dan budaya Jepang.

Dukungan pemerintah turut membantu mengatasi kendala pembiayaan yang sebelumnya membatasi kesempatan siswa mengikuti pelatihan di LPK. Menurut Maryuli, biaya pelatihan secara mandiri dapat mencapai belasan hingga puluhan juta rupiah.

"Program ini sangat membantu kami karena ketika anak harus bekerja sama dengan lembaga LPK bahasa, itu terbantu. Sehingga yang bisa ikut menjadi lebih banyak, karena memang kendala dari orang tua itu biasanya masalah biaya," ungkap Maryuli.

Ia menjelaskan bahwa sejumlah siswa sebelumnya memiliki keinginan bekerja di luar negeri, tetapi terkendala kemampuan ekonomi keluarga. Bantuan pemerintah membuka kesempatan bagi lebih banyak peserta untuk mengikuti pelatihan yang dibutuhkan.

"(Sebelumnya) ada kemauan, tetapi tidak ada biaya. Dengan adanya ini, negara membantu sehingga hadir anak-anak bisa mengikuti di LPK," imbuhnya.

Maryuli berharap semakin banyak lulusan SMK Indonesia memperoleh kesempatan bekerja di luar negeri. Pengalaman tersebut diharapkan dapat meningkatkan keterampilan sekaligus membantu perekonomian keluarga.

Ia juga mendorong lulusan SMKN 2 Pengasih mengembangkan kompetensi melalui sertifikasi internasional maupun pendidikan tinggi. Kesempatan bekerja sambil melanjutkan kuliah di Jepang menjadi salah satu pilihan pengembangan diri bagi para lulusan.

"Setelah bekerja di sana, anak-anak kami harapkan bisa mengembangkan diri, entah mengambil sertifikasi internasional untuk pengembangan kompetensinya atau untuk melanjutkan ke perguruan tinggi," katanya.

Maryuli menambahkan bahwa pengalaman bekerja di Jepang diharapkan dapat menjadi bekal bagi lulusan ketika kembali ke Indonesia. Mereka diharapkan mampu memanfaatkan keterampilan dan pendidikan yang diperoleh untuk membangun usaha serta memenuhi kebutuhan keluarga.

"Kan di sana bisa bekerja sambil kuliah. Nah, sekitar nanti setelah pulang, bisa wirausaha untuk mencukupi kebutuhan dirinya dan keluarga," lanjut Maryuli.