Mahasiswa Asing Nilai Indonesia Unggul Budaya tetapi Lemah Kerja

Indonesia memiliki daya tarik sebagai destinasi pendidikan tinggi bagi mahasiswa internasional berkat biaya kuliah yang relatif terjangkau dan kekayaan budayanya. Namun, kesempatan memperoleh pekerjaan setelah lulus masih menjadi kelemahan dibandingkan sejumlah negara ASEAN, termasuk Singapura dan Thailand.

Temuan tersebut tercantum dalam laporan Student mobility and motivation: ASEAN 2026 yang dirilis pada Senin (2/11). Seperti dilansir dari Detikcom, hasil penelitian ini memperlihatkan adanya perbedaan daya saing Indonesia dalam menarik calon mahasiswa asing.

Laporan tersebut mengolah 500.000 respons calon mahasiswa internasional yang dihimpun melalui QS International Student (ISS) dan QS Global Student Flows selama 5 tahun terakhir. Khusus edisi 2026, sebanyak 42.115 responden dari 191 lokasi mengikuti survei daring melalui Qualtrics pada 5 Januari - 6 April 2026.

Daya Tarik Indonesia dari Segi Biaya dan Budaya

Aspek keterjangkauan biaya menjadi salah satu keunggulan Indonesia. Sebanyak 47% responden memasukkan Indonesia sebagai negara tujuan studi dengan biaya yang terjangkau. Angka tersebut menempatkan Indonesia di atas Singapura yang memperoleh 19%.

Indonesia juga sedikit lebih unggul dibandingkan Filipina dengan persentase 46%. Meski demikian, Indonesia belum menjadi pilihan paling terjangkau di kawasan. Malaysia mendapatkan penilaian 54%, sedangkan Thailand mencapai 49% dalam aspek biaya pendidikan.

Selain pertimbangan finansial, kekayaan budaya turut memperkuat posisi Indonesia. Sebanyak 45% calon mahasiswa internasional menilai Indonesia sebagai negara tujuan pendidikan yang memiliki kekayaan budaya.

Penilaian tersebut melampaui Thailand yang memperoleh 43%, Malaysia sebesar 40%, Filipina 38%, serta Singapura 35%. Hasil ini memperlihatkan bahwa karakter budaya Indonesia menjadi salah satu daya tarik dalam persaingan pendidikan regional. Berbeda dengan dua aspek tersebut, penilaian mengenai kualitas hidup menunjukkan posisi Indonesia yang belum sekuat beberapa negara tetangga. Singapura memimpin dengan perolehan 54% responden yang menilai negara tersebut memiliki kualitas hidup baik.

Malaysia berada di urutan berikutnya dengan 46%, kemudian Thailand sebesar 44%. Sementara itu, Indonesia hanya memperoleh 32% dan Filipina mencatatkan 29%.

Peluang Kerja Lulusan Menjadi Kelemahan Indonesia

Persoalan kesempatan kerja menjadi tantangan terbesar Indonesia dalam menarik mahasiswa dari luar negeri. Dari lima negara ASEAN yang dibandingkan, Indonesia mendapatkan penilaian paling rendah terkait ketersediaan peluang pekerjaan yang baik. Singapura menempati posisi teratas dengan 54%.

Thailand berada di urutan kedua dengan 37%, disusul Malaysia sebesar 30% dan Filipina mencapai 29%. Indonesia hanya memperoleh penilaian 28% dari responden. Hasil tersebut menunjukkan bahwa daya tarik biaya pendidikan dan budaya belum sepenuhnya diimbangi persepsi positif mengenai prospek pekerjaan setelah menyelesaikan studi.

Kondisi ini penting diperhatikan karena kesempatan kerja bagi lulusan secara konsisten menjadi pertimbangan calon mahasiswa internasional sejak 2022-206. Pada 2026, faktor tersebut dipilih oleh 41% responden sebagai salah satu pertimbangan utama.

Persentase itu setara dengan penilaian terhadap keterjangkauan biaya studi. Artinya, calon mahasiswa tidak hanya memperhitungkan pengeluaran selama menempuh pendidikan, tetapi juga mempertimbangkan peluang yang tersedia setelah memperoleh gelar akademik.

Faktor yang Dipertimbangkan Mahasiswa Asing

Data QS ISS memperlihatkan bahwa kesempatan memperoleh pekerjaan setelah lulus memiliki tingkat kepentingan lebih tinggi dibandingkan kedekatan geografis dengan negara asal maupun rekomendasi orang lain.

Pada 2026, kedekatan dengan negara asal hanya menjadi pertimbangan bagi 14% responden. Sementara itu, rekomendasi dari orang lain memperoleh persentase lebih rendah, yakni 12%.

Secara keseluruhan, terdapat sembilan faktor yang menjadi pertimbangan calon mahasiswa internasional ketika menentukan negara tujuan pendidikan di kawasan ASEAN. Berikut rincian persentase masing-masing faktor:

• Keterbukaan terhadap mahasiswa internasional: 48%.
• Kualitas pendidikan yang tinggi: 45%.
• Kesempatan bekerja di negara tujuan setelah menyelesaikan studi: 42%.
• Biaya pendidikan yang terjangkau: 41%.
• Peluang kerja yang baik bagi lulusan: 41%.
• Reputasi negara sebagai destinasi pendidikan: 40%.
• Biaya hidup yang terjangkau: 39%.
• Kedekatan dengan negara asal: 14%.
• Rekomendasi dari orang lain: 12%.

Pertimbangan Mahasiswa Bergeser ke Prospek Jangka Panjang

QS mencatat adanya perubahan pola pertimbangan calon mahasiswa internasional dibandingkan empat tahun sebelumnya. Faktor biaya hidup dan biaya pendidikan kini tidak lagi memiliki pengaruh sebesar sebelumnya dalam menentukan destinasi studi.

Sebaliknya, prospek pekerjaan semakin diperhitungkan. Dukungan yang tersedia bagi mahasiswa serta nilai manfaat pendidikan dalam jangka panjang juga menjadi bagian penting dalam proses menentukan negara tujuan.

Temuan tersebut memperlihatkan bahwa persaingan pendidikan tinggi di ASEAN tidak hanya berkaitan dengan keterjangkauan biaya dan daya tarik budaya. Peluang kerja bagi lulusan juga menjadi salah satu aspek yang membedakan daya saing masing-masing negara, termasuk Indonesia.