QS Buka Konferensi Pendidikan Tinggi Asia Pasifik 2026 di Bali

Pengembangan pendidikan tinggi, riset, dan inovasi menjadi fokus pertemuan lebih dari 1.000 pemimpin pendidikan, pemerintah, serta industri dalam QS Higher Ed Summit: Asia Pacific 2026. Konferensi internasional yang untuk pertama kalinya digelar di Indonesia ini berlangsung di Bali International Convention Centre, Bali, Selasa (3/11/2026) hingga 5 November.

Dilansir dari Detikcom, kegiatan tersebut diselenggarakan oleh Binus University sebagai tuan rumah bersama Universitas Padjadjaran dan The Education University of Hong Kong sebagai mitra penyelenggara. Ratusan universitas dari 31 negara di kawasan Asia Pasifik turut menghadiri konferensi tersebut.

QS Higher Ed Summit: Asia Pacific 2026 merupakan konferensi unggulan QS Quacquarelli Symonds, organisasi pendidikan tinggi global yang bergerak dalam pemeringkatan universitas, konferensi, riset, dan analisis.

CEO QS Quacquarelli Symonds, Jessica Turner, menjelaskan bahwa konferensi bertema "Advancing Education for Purpose and Impact" membahas perubahan sistem pembelajaran, penelitian, serta pekerjaan akademisi dan staf kampus akibat perkembangan teknologi.

Agenda lainnya mencakup tantangan perguruan tinggi dalam membuktikan kualitas dan dampak pendidikan. Perubahan ekspektasi pelajar serta semakin beragamnya pilihan setelah menyelesaikan pendidikan menengah juga menjadi perhatian.

"Di seluruh kawasan Asia Pasifik, perubahan tersebut berlangsung bersamaan dengan pertumbuhan pesat pendidikan tinggi, riset, dan inovasi. Kawasan ini memiliki peran penting dalam pendidikan tinggi global. Kondisi tersebut membuka peluang untuk memastikan pertumbuhan memberikan dampak bagi semua orang, termasuk generasi muda," ujar Jessica Turner.

Turner menambahkan, sesi konferensi dan pameran juga membahas strategi universitas dalam meningkatkan reputasi serta memperluas kemitraan regional. Pengembangan kerja sama riset, inovasi, komersialisasi karya akademik, dan upaya menarik mahasiswa internasional berkualitas turut masuk dalam agenda.

Ia menyebut internasionalisasi, kemampuan kerja lulusan, transformasi teknologi, dan keberlanjutan sebagai bagian dari pembahasan utama konferensi.

"Kami membahas internasionalisasi, riset dan inovasi, kesiapan kerja, transformasi teknologi, keberlanjutan, serta perubahan peran universitas dalam menggerakkan perekonomian dan kehidupan sosial. Ini juga menjadi kesempatan untuk bertukar gagasan, belajar dari berbagai perspektif, serta berbagi keahlian yang dimiliki setiap peserta," ujar Jessica Turner.

CEO Bina Nusantara, Bernard Gunawan, menyoroti pertumbuhan partisipasi pendidikan tinggi di kawasan Asia Pasifik. Ia mengutip data UNESCO yang mencatat jumlah mahasiswa pendidikan tinggi dunia mencapai 269 juta pada 2024.

Sementara itu, sekitar 137 juta mahasiswa pada 2022 berasal dari kawasan Asia Timur, Asia Tenggara, dan Asia Selatan. Bernard juga menyampaikan bahwa Indonesia mencatat 10 juta pelajar yang mulai memasuki perguruan tinggi pada 2025.

Menurut Bernard, angka tersebut menunjukkan besarnya kebutuhan pengembangan talenta di kawasan Asia Pasifik. Ia menyoroti pentingnya memastikan pendidikan memberikan dampak nyata bagi peserta didik dan masyarakat.

"Pertanyaannya, bagaimana kita memastikan pendidikan menciptakan tujuan dan dampak yang lebih besar bagi para pembelajar, komunitas, dan masyarakat di tengah dunia yang mengalami transformasi akibat teknologi," ujar Bernard Gunawan.

Rektor Universitas Padjadjaran, Arief Sjamsulaksan Kartasasmita, mengangkat sejumlah tantangan yang dihadapi perguruan tinggi di kawasan Asia Pasifik. Isu perubahan iklim, kesehatan masyarakat, kesenjangan, dan transformasi teknologi menjadi bagian dari pembahasan.

Arief menilai universitas membutuhkan hubungan kerja yang erat dengan berbagai pihak untuk menghadapi persoalan tersebut. Kolaborasi dinilai penting dalam menghubungkan pengetahuan akademik dengan kebutuhan masyarakat.

"Untuk membahas tantangan ini, universitas perlu bekerja sangat erat dengan pemerintah, industri, komunitas, dan satu sama lain. Masa depan perguruan tinggi tidak hanya bergantung pada seberapa baik kampus bersaing, tetapi juga pada seberapa efektif mereka berkolaborasi. Melalui kolaborasi, pengetahuan dapat diubah menjadi solusi praktis dan membuka peluang lebih besar bagi pembangunan berkelanjutan," ujar Arief Sjamsulaksan Kartasasmita.

President and Chair Professor of Curriculum and Instruction at The Education University of Hong Kong (EdUHK), John Lee Chi-Kin, turut menekankan pentingnya kemitraan lintas sektor dan negara dalam pengembangan pendidikan serta inovasi.

Ia menyampaikan bahwa kerja sama EdUHK melibatkan pemerintah, universitas, sekolah, organisasi nonpemerintah, dan komunitas dari sejumlah negara, termasuk Indonesia, Brunei Darussalam, dan Pakistan.

"Kami beruntung mendapat kesempatan bekerja sama dengan mitra pemerintah, universitas, sekolah, organisasi nonpemerintah, dan komunitas, mulai dari Indonesia, Brunei Darussalam, Pakistan, dan negara lainnya. Kolaborasi ini mendorong penelitian dan pengembangan pendidikan, pengembangan tenaga pendidik dan profesor, pengembangan talenta, serta pertukaran pengetahuan. Bersama-sama, kami menciptakan kesempatan untuk saling belajar dan membangun hubungan lintas batas, budaya, serta disiplin ilmu," ujar John Lee Chi-Kin.