Globis University Padukan MBA dan Pembelajaran AI untuk Profesional

Perubahan kebutuhan dunia kerja membuat kemampuan memahami bisnis dan kecerdasan buatan semakin berdekatan. Dilansir dari Medcom, Globis University mengembangkan pembelajaran yang mengaitkan dasar bisnis dengan penggunaan AI dalam pekerjaan dan organisasi. Pendekatan tersebut menempatkan AI bukan hanya sebagai teknologi yang perlu dipahami, tetapi juga sebagai sarana untuk membantu menyelesaikan persoalan bisnis.

Profesional perlu mengenali perkembangan teknologi sekaligus memahami masalah yang hendak diselesaikan. Hub Campus Leader Globis University, Shoko Namba, mengatakan pemahaman teknologi perlu berjalan bersama kemampuan memahami bisnis. Menurutnya, dasar bisnis membantu profesional berkomunikasi dengan pihak dari berbagai bidang.

Shoko menjelaskan salah satu bekal penting dari pendidikan MBA adalah penguasaan fundamental bisnis. Ia menyampaikan pandangannya dalam diskusi dengan media di Ayana Midplaza, Jakarta Pusat, Rabu, 7 Oktober 2026.

“Apabila kita memulai dengan mengikuti program MBA dan mendapatkan dasar fundamental, dasar bisnis, itu menjadi bahasa dasar dari lingkungan bisnis,” ujar Shoko. Dasar tersebut dapat digunakan untuk mendukung komunikasi dengan klien, mitra, maupun profesional dari bidang berbeda. Pemahaman bisnis juga dipadukan dengan kemampuan mengikuti perkembangan AI sesuai kebutuhan pekerjaan.

Globis University berdiri di Jepang pada 1996. Institusi tersebut bermula dari sebuah kelas kecil di Shibuya sebelum berkembang menjadi sekolah bisnis dengan program berbahasa Jepang dan Inggris. Selain pendidikan bisnis, aktivitas Globis mencakup pelatihan korporat, investasi melalui Globis Capital Partners, program e-learning, serta berbagai kegiatan komunitas. Globis juga mengembangkan Globis Indonesia untuk mendukung masyarakat Indonesia dalam pendidikan bisnis dan tujuan profesional.

Untuk pendidikan MBA, Globis University menyediakan dua pilihan dengan pola belajar berbeda. Pilihan tersebut terdiri atas MBA Full-Time dan MBA Part-Time Online yang dapat disesuaikan dengan kondisi calon mahasiswa. Program MBA Full-Time berlangsung selama satu tahun dan dilaksanakan di Tokyo.

Sementara itu, MBA Part-Time Online ditempuh selama tiga tahun sehingga mahasiswa dapat tetap menjalankan pekerjaan di Indonesia. Pembelajaran pada program online berlangsung pada malam hari dan akhir pekan. Pengaturan waktu tersebut memungkinkan pekerja mengikuti perkuliahan tanpa harus meninggalkan aktivitas profesionalnya.

Pembelajaran Bisnis Berbasis AI

Dalam program MBA, Globis University mengajarkan pemanfaatan AI dalam konteks bisnis. Mahasiswa mempelajari teknologi AI yang tersedia serta cara menggunakannya bersama tim untuk mendukung kebutuhan pekerjaan.

Materi tersebut berkaitan dengan kebutuhan profesional untuk menyesuaikan keterampilan ketika teknologi mengubah cara kerja. Dasar bisnis tetap menjadi fondasi, sedangkan keahlian khusus dapat dikembangkan sesuai bidang masing-masing. Pengalaman profesional mahasiswa turut menjadi bagian dari proses belajar.

Pengalaman dan persoalan yang dibawa ke kelas dapat dibahas bersama sehingga pembelajaran tidak hanya bertumpu pada materi, tetapi juga konteks pekerjaan. Lingkungan belajar Globis juga mempertemukan mahasiswa dari berbagai negara dan latar belakang pekerjaan. Keragaman tersebut menghadirkan beragam sudut pandang dalam proses pembelajaran.

Pendekatan tersebut berkaitan dengan kebutuhan kolaborasi di dunia kerja. Ketika AI digunakan dalam berbagai fungsi, kemampuan bekerja bersama dan memahami peran organisasi tetap menjadi bagian dari proses profesional.

Syarat Mengikuti Program MBA

Globis University menetapkan tiga persyaratan utama bagi calon mahasiswa MBA. Ketentuan tersebut berkaitan dengan usia, pendidikan formal, serta pengalaman kerja penuh waktu.

1. Setidaknya berusia 22 tahun
2. Memiliki gelar sarjana
3. Mempunyai pengalaman bekerja full-time minimal dua tahun

Persyaratan pengalaman kerja sejalan dengan karakter pembelajaran Globis yang bersifat praktis. Pengalaman profesional membantu mahasiswa menghubungkan materi bisnis dengan situasi yang pernah dihadapi dalam pekerjaan.

Melalui pendekatan tersebut, AI ditempatkan sebagai alat yang dapat membantu manusia dalam pekerjaan. Pembelajaran bisnis berbasis AI juga menjadi bagian dari upaya memperluas wawasan dan membangun koneksi global.