Emil Dardak Raih Predikat Lulusan Terbaik Profesi Insinyur ITB

Wakil Gubernur Jawa Timur Emil Elestianto Dardak meraih predikat lulusan terbaik Pendidikan Profesi Insinyur di Institut Teknologi Bandung (ITB). Kelulusan dari Subprogram Studi Perencanaan Wilayah dan Kota itu menjadi bekal untuk mendukung perencanaan pembangunan jalan dan mitigasi banjir di Jawa Timur, sebagaimana dilansir dari Detikcom.

Emil menyampaikan pandangannya mengenai pentingnya pendidikan profesi dalam Sidang Terbuka Pelantikan Lulusan Pendidikan Profesi Insinyur, Apoteker, dan Arsitek Periode Oktober 2026 di Sasana Budaya Ganesa (Sabuga), Bandung, Rabu (28/10/2026). Ia menilai kompetensi profesional diperlukan karena keputusan teknis seorang insinyur dapat memengaruhi kehidupan masyarakat.

Dalam kesempatan tersebut, Emil menekankan bahwa penguasaan ilmu harus disertai tanggung jawab ketika diterapkan dalam pekerjaan profesional.

"Pendidikan profesi adalah proses pendewasaan, dari seseorang yang berilmu, menjadi seseorang yang bertanggung jawab atas penerapan ilmunya," ujar Emil Elestianto Dardak, Wakil Gubernur Jawa Timur.

Emil juga mengaitkan pandangannya dengan pengalaman mendiang ayahnya, seorang alumnus Teknik Sipil ITB yang pernah menjabat sebagai Ketua Umum Persatuan Insinyur Indonesia (PII). Menurut Emil, pengalaman tersebut mengajarkannya pentingnya mengembangkan pendidikan, pengalaman, dan kompetensi profesional sepanjang hayat.

Selama menjalani pendidikan di ITB di tengah tugasnya sebagai wakil gubernur, Emil mengikuti perkuliahan, mengerjakan tugas kelompok, dan menjalani ujian seperti mahasiswa lainnya. Ia menyebut tidak memperoleh perlakuan khusus meskipun memiliki jabatan pemerintahan.

"Di sini tidak peduli Anda wakil gubernur, di kelas reguler itu harus datang seperti teman-teman kelas reguler lainnya, datang ke kelas seperti biasa," ujar Emil Elestianto Dardak.

Pengalaman kerja kelompok menjadi salah satu hal yang berkesan baginya. Emil mengaku bekerja bersama mahasiswa yang usianya jauh lebih muda dalam suasana belajar yang setara, dengan pembagian tugas berdasarkan peran dan kontribusi setiap anggota.

"Saya satu kelompok dengan teman-teman yang jauh di bawah saya usianya. Kita harus egaliter bagi tugasnya, enggak bisa kemudian bossy. Semua akan dilihat perannya, bagaimana dia saat mengerjakan dan saat memaparkan," kata Emil Elestianto Dardak.

Prinsip kesetaraan juga berlaku ketika mahasiswa menjalani ujian. Emil menjelaskan bahwa peserta diwajibkan menulis jawaban menggunakan bolpoin, bukan mengetik, tanpa pengecualian berdasarkan jabatan.

"Kami harus ikut tugas kelompok, dan saat ujian harus menulis pakai bolpoin. Tidak boleh diketik," kenang Emil Elestianto Dardak.

Emil menilai proses pendidikan tersebut memberikan penyegaran terhadap pengetahuannya. Materi yang dipelajari dinilainya berkaitan dengan tanggung jawab teknis yang juga dihadapi dalam pekerjaannya sebagai Wakil Gubernur Jawa Timur.

"Jadi ini pengalaman yang sangat bermanfaat buat saya. Saya merasa dapat penyegaran lagi, karena dalam pekerjaan saya saat ini ada aspek-aspek insinyuran yang harus saya jalankan juga," imbuh Emil Elestianto Dardak.

Setelah menyelesaikan pendidikan profesi, Emil berencana menerapkan pengetahuannya dalam penyusunan rencana tata ruang serta program pembangunan infrastruktur di Jawa Timur. Dua bidang yang disebutnya menjadi perhatian adalah pembangunan jalan dan mitigasi banjir.

"Karena saya harus menyusun rencana penataan ruang. Saya merancang program pembangunan jalan di Jawa Timur, juga merancang mitigasi banjir di Jawa Timur," ujar Emil Elestianto Dardak.

Ia menjelaskan bahwa penerapan ilmu teknik dalam pengambilan keputusan tidak hanya melibatkan perhitungan teknis, tetapi juga mempertimbangkan aspek sosial dan politik. Menurutnya, pertimbangan tersebut tetap harus berjalan seiring dengan integritas keinsinyuran.

"Kita bisa tahu tantangan nyata seseorang saat membuat keputusan teknis yang kadang tidak sesederhana hitungan satu tambah satu sama dengan dua. Ada hitungan sosial, ada hitungan politik yang tidak boleh mengkhianati integritas teknik itu sendiri," papar Emil Elestianto Dardak.

Emil berharap pendidikan profesi semakin diminati oleh para profesional dari berbagai bidang. Ia menilai pendidikan tersebut dapat membantu mereka memperbarui pengetahuan sekaligus meningkatkan tanggung jawab dalam menerapkan keahlian masing-masing.

"Kalau semua bidang profesi mau menempuh pendidikan profesi, mereka akan lebih bertanggung jawab lagi secara profesional dalam menerapkan keilmuannya," kata Emil Elestianto Dardak.