BUMA Perkuat Kompetensi Siswa SMK Lewat BUMA School

Penguatan keterampilan lulusan sekolah menengah kejuruan (SMK) menjadi salah satu fokus PT Bukit Makmur Mandiri Utama (BUMA) dalam mempersiapkan calon tenaga kerja yang sesuai dengan kebutuhan industri. Melalui BUMA School, perusahaan menghadirkan pembelajaran berbasis praktik dan pengalaman langsung dari praktisi industri, dilansir dari Medcom.

Program tersebut menjadi bentuk kolaborasi antara sektor pendidikan dan dunia usaha untuk mengurangi perbedaan antara kompetensi yang diajarkan di sekolah dengan keterampilan yang dibutuhkan perusahaan, terutama dalam industri pertambangan.

Capaian BUMA School pada Tahun Ajaran 2025/2026

Pelaksanaan BUMA School pada tahun ajaran 2025/2026 melibatkan 200 siswa dari 10 SMK. Peserta berasal dari enam provinsi, yakni Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur, Kalimantan Selatan, Kalimantan Timur, dan Sulawesi Selatan.

Seluruh peserta berhasil menuntaskan rangkaian pendidikan dan mendapatkan sertifikat Basic Mechanic Course. Pencapaian tersebut dilengkapi dengan pengakuan kompetensi profesional bagi sebagian peserta.

Sebanyak 170 siswa berhasil memperoleh sertifikasi kompetensi mekanik dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP). Selain itu, 20 siswa mendapatkan kesempatan mengikuti praktik kerja industri (PRAKERIN) di BUMA Rebuild Center, Balikpapan.

Program ini tidak hanya berorientasi pada penguasaan keterampilan teknis. Pembekalan juga mencakup kedisiplinan, kemampuan beradaptasi, kolaborasi, serta pemahaman mengenai prosedur keselamatan dan profesionalisme di lingkungan kerja.

Direktur Utama BUMA Dian Sofia Andyasuri menjelaskan bahwa pengalaman perusahaan selama lebih dari dua dekade di sektor pertambangan menjadi salah satu landasan penyelenggaraan program tersebut.

"Dengan pengalaman BUMA selama lebih dari dua dekade di industri pertambangan, kami memahami bahwa kesiapan kerja tidak hanya ditentukan oleh kompetensi teknis, tetapi juga disiplin, kemampuan beradaptasi, bekerja sama, serta pemahaman terhadap standar kerja profesional," ujar Dian.

Materi Pembelajaran dan Pelaksanaan Program

BUMA School menerapkan tahapan pembelajaran yang menggabungkan pengembangan kemampuan teknis dengan pembentukan karakter peserta. Rangkaian kegiatan dimulai dari proses seleksi hingga pengakuan kompetensi melalui sertifikasi.

Materi program mencakup kurikulum teknis, pengembangan keterampilan nonteknis, serta pembinaan mental dan fisik (Bintalsik). Peserta juga memanfaatkan Learning Management System (LMS) sebagai bagian dari proses pembelajaran.

Setelah pembekalan, siswa memperoleh kesempatan menjalani praktik kerja industri dan mengikuti sertifikasi kompetensi. Susunan kegiatan tersebut dirancang agar pengetahuan yang diperoleh selama pendidikan dapat diterapkan dalam situasi pekerjaan profesional.

Dalam pembagian tanggung jawab, BUMA menjadi pemilik program. Sementara itu, PT BISA Ruang Nuswantara (BIRU), yang merupakan anak usaha sekaligus social arm BUMA International Group, bertugas menjalankan program tersebut.

Keterlibatan praktisi industri memungkinkan siswa mengenal lebih dekat prosedur operasional, budaya kerja, kedisiplinan, dan ketentuan keselamatan. Dengan pendekatan ini, proses pembelajaran tidak berhenti pada penguasaan teori di lingkungan sekolah.

Alumni dan Dampak terhadap Pendidikan Vokasi

Manfaat BUMA School juga tercermin dari perjalanan para lulusannya setelah menyelesaikan pelatihan. Hingga saat ini, lebih dari 400 alumni telah memperoleh pekerjaan, baik di BUMA maupun di perusahaan lainnya.

Sejak diperkenalkan pada 2018, program tersebut telah menjangkau 2.236 siswa. Pengembangannya turut mencakup peningkatan kapasitas 32 guru dan keterlibatan 16 SMK yang tersebar di tujuh provinsi.

Penguatan kemampuan tenaga pendidik menjadi bagian penting dari pelaksanaan program. Melalui peningkatan kapasitas guru, pengetahuan serta pengalaman yang diperoleh dari industri diharapkan dapat diteruskan kepada siswa di lingkungan sekolah.

Kepala Jurusan Program Studi Otomotif Teknik Kendaraan Ringan sekaligus Koordinator BUMA School dari SMKN 5 Sidrap, Mardin Umar, menilai kerja sama tersebut memberikan manfaat bagi pengembangan pendidikan kejuruan.

Menurut Mardin, hubungan langsung dengan pelaku industri membuka kesempatan bagi sekolah untuk menghadirkan proses pembelajaran yang lebih sesuai dengan kebutuhan pekerjaan profesional.

"BUMA School memberikan dampak yang sangat positif bagi sekolah. Melalui program tersebut, siswa memperoleh akses terhadap pembelajaran yang lebih dekat dengan kebutuhan industri, sementara sekolah mendapatkan kesempatan untuk meningkatkan kualitas dan daya saing pendidikan vokasi yang diberikan," ungkap Mardin.

Pengalaman peserta juga memperlihatkan manfaat pembekalan sebelum memasuki dunia profesional. Oktavian Dwi S, salah satu lulusan BUMA School yang kini bekerja sebagai mekanik di BUMA, merasakan bahwa program tersebut membantunya menyesuaikan diri dengan lingkungan pekerjaan.

Selain keterampilan mekanik, pemahaman mengenai prosedur operasional, keselamatan kerja, kedisiplinan, dan kerja sama tim menjadi bekal yang digunakan Oktavian dalam menjalankan tanggung jawabnya sebagai mekanik.

BUMA Perluas Kerja Sama dengan Empat SMK

Pengembangan BUMA School berlanjut melalui kemitraan baru untuk tahun ajaran 2026/2027. BUMA telah menandatangani nota kesepahaman (MoU) dengan empat sekolah kejuruan sebagai bagian dari perluasan jangkauan pendidikan berbasis industri.

Empat institusi pendidikan yang bergabung dalam kerja sama tersebut adalah:

• SMK Negeri 1 Balikpapan.
• SMK Negeri 1 Singosari.
• SMK Swasta Warga Solo.
• SMK Swasta Tabalong.

Penambahan mitra sekolah tersebut menjadi bagian dari kesinambungan program yang sebelumnya telah menjangkau ribuan siswa dan puluhan tenaga pendidik di berbagai wilayah Indonesia.

Dian Sofia Andyasuri menyampaikan bahwa pengembangan BUMA School diarahkan untuk memperluas kesempatan generasi muda mendapatkan pendidikan yang selaras dengan kebutuhan perusahaan dan industri.

"Kami ingin BUMA School terus tumbuh dan memberikan dampak yang semakin luas, sehingga semakin banyak anak muda Indonesia yang tidak hanya lulus dengan membawa ijazah, tetapi juga memiliki kompetensi, karakter, dan kesiapan untuk membangun karier mereka," tutup Dian.