BINUS University Integrasikan AI untuk Tingkatkan Produktivitas Mahasiswa

Pemanfaatan kecerdasan buatan atau AI mulai diintegrasikan ke dalam kegiatan perkuliahan BINUS University. Langkah ini dilakukan dengan menyesuaikan sejumlah mata kuliah agar mahasiswa mampu menggunakan teknologi tersebut untuk meningkatkan produktivitas sekaligus mempersiapkan diri menghadapi kebutuhan industri.

Dilansir dari Medcom, Rektor BINUS University, Nelly, menjelaskan bahwa penerapan AI tidak dilakukan secara menyeluruh tanpa pertimbangan. Perguruan tinggi tersebut terlebih dahulu memilih mata kuliah yang dinilai sesuai untuk dikombinasikan dengan teknologi kecerdasan buatan.

Melalui pendekatan tersebut, mahasiswa diharapkan tidak hanya memahami perkembangan AI secara teori, tetapi juga memiliki kemampuan praktis dalam memanfaatkannya. Penggunaan teknologi ini diarahkan untuk mendukung proses pembelajaran dan memperluas peluang produktivitas setelah mahasiswa menyelesaikan pendidikan.

Pengembangan kurikulum juga masih berlangsung. BINUS University terus mengevaluasi mata kuliah maupun bidang pembelajaran lain yang memungkinkan penggunaan AI sebagai bagian dari proses pendidikan.

Nelly menjelaskan bahwa pengembangan tersebut dilakukan secara bertahap dengan mempertimbangkan kesesuaian materi perkuliahan. Ia menyampaikan hal itu di sela QS Higher Ed Summit: Asia Pasific 2026 yang berlangsung di Bali International Convention Centre, Nusa Dua, Bali, Selasa, 3 November 2026.

Dalam keterangannya, Nelly mengatakan, "Kita juga sekarang terus mengembangkan, sambil mempelajari dan terus mengembangkan, menambah mata kuliah-mata kuliah yang mana, subjek yang mana lagi yang kita akan delivery dengan meng-encourage untuk utilize AI ini,".

Meski memberikan ruang bagi penggunaan teknologi tersebut, BINUS University tetap menempatkan etika sebagai bagian penting dalam penerapannya. Mahasiswa dan tenaga pengajar sama-sama diarahkan untuk memahami ketentuan penggunaan AI selama kegiatan akademik berlangsung.

Karena itu, pemanfaatan AI dalam perkuliahan disertai panduan yang menjelaskan bagaimana teknologi tersebut digunakan secara tepat. Pembekalan ini ditujukan agar mahasiswa terbiasa menggunakan AI tanpa mengabaikan prinsip etika dalam proses pembelajaran.

Penegasan mengenai aturan tersebut juga disampaikan Nelly melalui pernyataannya, "Jadi buat students itu memang di-encourage dan semuanya ada panduan untuk menggunakannya, supaya mereka terbiasa menggunakan itu, tetapi ada etikanya, kepada dosen juga,".

Selain produktivitas, integrasi AI memiliki tujuan lain, yakni membentuk kemampuan berpikir kritis dan menyelesaikan persoalan. Mahasiswa diharapkan dapat menggunakan teknologi sebagai sarana untuk menghasilkan peluang baru, bukan sekadar mengandalkannya sebagai alat bantu dalam mengerjakan tugas.

Nelly menilai kemampuan manusia tetap memiliki peran penting meskipun AI semakin banyak dimanfaatkan. Teknologi dapat membantu pekerjaan dan meningkatkan produktivitas, tetapi keputusan serta pertimbangan yang diperlukan untuk menghasilkan dampak bermakna tetap membutuhkan keterampilan manusia.

Ia menegaskan, "Namun kita tetap membutuhkan keterampilan manusia, karena itulah yang membuat perbedaan apa yang akan kita putuskan dan bagaimana menghadirkan kebijaksanaan demi dampak yang bermakna, di situ diperlukan keterampilan manusia,".

Dengan demikian, pendekatan pendidikan yang dikembangkan BINUS University menggabungkan penguasaan teknologi dan penguatan kemampuan individu. Penggunaan AI ditempatkan sebagai bagian dari pembelajaran yang tetap memperhatikan etika, daya pikir kritis, kemampuan memecahkan masalah, serta keterampilan manusia.

Melalui penyesuaian mata kuliah dan pemberian panduan penggunaan teknologi, BINUS University menargetkan kesiapan mahasiswa untuk memasuki dunia industri. Persiapan tersebut mencakup kemampuan memanfaatkan AI sekaligus mempertahankan kompetensi manusia yang dibutuhkan dalam pengambilan keputusan.